Hildesheimer Kreistag stellt Weichen für zwei Förderschulen der Region – und will der Inklusion einen Schub geben

Kreis Hildesheim - Drei Förderschulen mit dem Schwerpunkt Lernen drohte im Landkreis Hildesheim das Aus – nun gibt es für zwei von ihnen eine neue Zukunftsperspektive. Denn bei anderen Förderschwerpunkten wächst der Bedarf. Der Kreistag hat den Kurs für die weitere Entwicklung abgesteckt. Priorität soll aber Inklusion in Regelschulen haben.